آرامش

? از امام صادق(سلام الله علیه) سؤال شد: عرفات را چرا عرفات نامیده‌اند؟
? حضرت فرمود: «جبرئیل، حضرت ابراهیم را روز #عرفه به این مکان آورد، چون ظهر فرا رسید، جبرئیل گفت: ای ابراهیم! به گناه خود اعتراف کن و مناسکت را بیاموز! چون جبرئیل گفت اعتراف کن! این سرزمین عرفات نامیده شد».
? بحارالانوار ج ۷۴، ص ۴۰۲

• ?یادگیری دیداری.

 افرادی که روش یادگیری شان دیداری است، بیشتر از طریق «دیدن» و «مشاهده کردن» می آموزند. آنها تمایل دارند که در کلاس در ردیف های جلو بنشینند، منظم و مرتب هستند و هنگام تجسم کردن یا به خاطرسپاری چیزها، چشم هایشان را می بندند. تصاویر، ویدئوها و رنگ ها به یادگیری آنها کمک می کند و ترجیح می دهند برای یادگیری، محتوا و مطالب را ببینند. ?یادگیری شنیداری. 

• افرادی که سبک یادگیری شنیداری دارند، با «شنیدن» و «گوش کردن» بهتر می آموزند. آنها معمولا جایی را در کلاس انتخاب می کنند که بهتر بشنوند، اما نقطه ی دید برای شان چندان اهمیتی ندارد. وقتی خسته می شوند با خودشان حرف می زنند و زمزمه می کنند. با صدای بلند درس می خوانند و این گونه مطالب و اطلاعات را به خاطر می سپارند. آنها بیشتر از آنکه بنویسند، صحبت می کنند و از بحث کردن درباره ی آنچه آموخته اند، لذت می برند.
• ?یادگیری جنبشی و لمسی. 
• افرادی که سبک یادگیری شان حرکتی است، با «لمس اشیا» و «انجام کارهای عملی» مطالب را می آموزند. آنها دوست دارند فعال باشند، استراحت و وقفه های زمانی زیادی در حین یادگیری به خود می دهند و اغلب در هنگام صحبت کردن از حرکات دست و زبان بدن کمک می گیرند. این افراد از انجام کارهای عملی همچون آشپزی، مهندسی، ساختن چیزی و … لذت می برند. آنها حتی در هنگام خستگی هم شروع به بازیگوشی می کنند.
• ??نکته:
• دررابطه با یادگیری باید گفت که هر فرد دارای روند آموختن خاص است. برخی استعداد زیادی در سریع آموختن دارند، برخی دیگر هم کاملاً برعکس. نیاز دارند زمان زیادی بگذرانند تا مهارت یا چیزی را بیاموزند. برخی هم نمی توانند بیاموزند و تمام این ها همگی به ژنتیک استعداد فرد بستگی دارد.
• ???نکته:
• هیچ فردی نمی تواند مثل یک فرد دیگر الگوی یادگیری داشته باشد.
• بلکه هرکسی روش یادگیری مختص خود دارد
• ک اینجا نقش معلم مهم هست که انواع روش های یاددگیری رو بدونه و عمل کنه
• البته یک روش یادگیری دیگری هم مطرح هست به اسم
• ?یادگیری از طریق نوشتن:
• یکی از بلد ترین روش های یادگیری در تحقیقات “ انواع یادگیری ” می توانیم به یادگیری از طریق نوشتن یا روخوانی کردن اشاره کنیم. تقریباً می شود گفت که ۷۰% دانش آموزان از این طریق درس ها را می آموزند.
• خواندن مطالب به صورت انفرادی یا گروهی به چنین دانش آموزانی کمک می کند درک بهتری از مطالب داشته باشند. نوشتن مطالب آموخته شده به آن ها کمک می کند که درس را به خاطر بسپارند. برای چنین دانش آموزی متریال های تدریسی پایه نظیر کتاب یا تکالیف بهترین ابزار برای یادگیری است.
• چنین افرادی با مرور کوتاهی از مطالب نوشته شده می توانند تمامی درس موردنظر را به یادآورند و راحت تر به ادامه آموختن درس های بعدی مشغول شوند. نکته برداری از مطالب در این دانش آموزان بسیار است، شاید از معلمان زیاد سؤال نکنند اما در کنار سکوت در کلاس آن ها مشغول یادگیری هستند.

اول با نگاه کردن یا با  حالت چهره نشون میدید که باید تا زن تفریح صبر کند علت بیرون رفتن چیه مشکلی پیش آمده یا برای فرار از درس اگر همه بخواند مثل تو کلاس درس ترک کنند که نمیشه  که متوجه اشتباهش بشه. قوانین وضع کنه کسی بی اجازه بیرون نره بی اجازه صحبت نکنه سر کلاس دیر نیاد   اگر کسی بی اجازه رفت علت کارش را می پرسیم  برای این که بد آموزی نشه برای حفظ اقتدارمون تو کلاس که بی اجازه رفته  میگیم باید سرپا درس گوش بده یا  از  روش محروم کردن وجریمه کردن استفاده کنیم

✍امیرالمؤمنین علی علیه‌السلام: هرگاه تهی‌دست شدید با صدقه دادن، با خدا تجارت کنید
? حکمت ۲۵۸ نهج‌البلاغه